Práctica: Museos y el patrimonio histórico-artístico extremeño

Timeline created by facebooker_2467972809967049
  • 2,000 BCE

    Prehistoria

    Prehistoria
    Periodo de tiempo que va desde la aparición de los primeros homínidos hasta la aparición de las primeras sociedades complejas de estos.
    Hace 5 millones de años a.C aprox. hasta 3500 a.C aprox.
  • 1,999 BCE

    Etapas de la prehistoria. Edad de piedra

    Etapas de la prehistoria. Edad de piedra
    Es el período durante el cual el ser humano manejó en su mayoría herramientas hechas de piedra y madera, o materiales simples. Esta etapa a su vez comprende tres períodos: Paleolítico, Mesolítico y Neolítico.
  • 1,998 BCE

    Edad de piedra: Paleolítico

    Edad de piedra: Paleolítico
    Es el período más largo de la edad de piedra, que inicia con la creación de las primeras herramientas de piedra creadas por homínidos. En ella existían junto a la nuestra especies de seres humanos ya extintas, como el Homo habilis o el Homo neardenthalensis, que eran principalmente cazadores-recolectores. A finales de este período el Homo sapiens se esparció por la Tierra, e inició la domesticación de los primeros animales.
  • 1,997 BCE

    Edad de piedra: Mesolítico

    Edad de piedra: Mesolítico
    Corresponde más o menos con el fin de la última Edad de Hielo, es decir, en ella se presenció el calentamiento de la tierra hasta más o menos los estándares actuales. La humanidad seguía siendo esencialmente nómada, aunque hacia finales del período aparecen los primeros asentamientos, y con ellos, los primeros cementerios.
  • 1,996 BCE

    Edad de piedra: Neolítico

    Edad de piedra: Neolítico
    Durante este período se produce una verdadera revolución tecnológica, a partir de la invención de la agricultura y la ganadería. El pastoreo, el cultivo y el intercambio, empiezan a surgir en el seno de las comunidades que, mucho después, serán las primeras poblaciones humanas.
  • 1,995 BCE

    Edad de los Metales

    Edad de los Metales
    Se trata de un período en el que el ser humano conquistó el saber de la metalurgia y el manejo de los metales, construyendo así herramientas más poderosas y versátiles. Las primeras civilizaciones y culturas humanas corresponden a este período.
  • 1,994 BCE

    Edad de los Metales: Edad de cobre

    Edad de los Metales: Edad de cobre
    El cobre fue el primer metal en ser empleado por la humanidad, primero crudo y luego fundido, dando nacimiento a la metalurgia, para crear herramientas más cortantes y versátiles.
  • 1,993 BCE

    Edad de los Metales: Edad de bronce

    Edad de los Metales: Edad de bronce
    El conocimiento del cobre permite su mezcla (aleación) con otros metales y así nace el bronce, que marcará un hito en la humanidad en la fabricación de armas, escudos, objetos ornamentales, etc.
    También el vidrio se descubrirá en este período, lo cual da pie a las primeras cerámicas ceremoniales, que se usaban sobre todo para recibir las cenizas de los cuerpos cremados.
  • 1,992 BCE

    Edad de los Metales: Edad de hierro

    Edad de los Metales: Edad de hierro
    Algunas de las principales civilizaciones antiguas ya habían aparecido para la edad de hierro, y su dominio de este metal exigió y propició nuevas técnicas y nuevos métodos de manejo de los materiales, aunque la popularización del hierro no ocurriría hasta ya entrado en años el Imperio Romano.
  • 1,991 BCE

    Arte Prehistórico

    Arte Prehistórico
    Durante la prehistoria se dieron las primeras formas de arte o de expresión subjetiva de la humanidad, por lo general consistentes en pinturas rupestres sobre paredes de cuevas, empleando distintas sustancias como pintura.
    Consiste en formas de manos, manchas o dibujos de animales en escenas de cacería.
    Posteriormente se daría pie a la escultura: en piedra inicialmente, pero luego, los metales. Objetos ceremoniales y religiosos, como efigies, eran comunes en la época.
  • 1,990 BCE

    Museo Arqueológico Provincial de Badajoz

    Museo Arqueológico Provincial de Badajoz
    El Museo Arqueológico Provincial se fundó en el año 1867. Su objetivo a lo largo de la historia ha sido y es conservar, investigar y dar a conocer la arqueología de la actual provincia de Badajoz.
    Presenta desde la primera presencia humana en el Paleolítico Inferior hasta el siglo XVI d.C. a través de piezas arqueológicas únicas en la Península Ibérica.
    El museo se dedica a prestar otros servicios como son la conservación, ordenación y documentación del patrimonio arqueológico provincia.
  • 1,989 BCE

    Actividad. Calcolítico. Cultura Material

    Actividad. Calcolítico. Cultura Material
    En la sala de Prehistoria los niños realizaran una ficha que corresponde a características de la Prehistoria y a elementos que hay en el museo.
    Con la realización de la actividad el alumno conocerá los detalles de la vida en el Calcolítico. Fomenta la participación activa del alumno, quien con métodos deductivos e inductivos, y tras la observación de la vitrina, puede resolver las cuestiones que reconstruyen la vida, actividad económica, oficios de esa sociedad, etc..
  • 1,988 BCE

    Actividad propuesta

    Actividad propuesta
    La docente, junto con su alumnado, simulan una cueva forrando las mesas del aula con papel kraft de color marrón, donde el alumnado se introducirá en las cuevas para hacer pinturas rupestres de la época con sus manos y soplando con pajitas.
  • 1,986 BCE

    Edad Antigua (3500 a.C-476 d.C)

    Edad Antigua (3500 a.C-476 d.C)
    Época histórica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las Primeras Civilizaciones. El inicio de este período está marcado por el surgimiento de la escritura que representa también el fin de la Prehistoria.
    La Edad Antigua se extiende el surgimiento de la escritura, hasta la Caída o derrumbe del Imperio Romano de Occidente.
    Fue uno de los períodos más largos y que incluye el descubrimiento, de nuevas tecnologías y de cómo funcionaba el universo.
  • 1,985 BCE

    Características de la Edad Antigua

    Características de la Edad Antigua
    Surgimiento y desarrollo de la vida urbana.
    Poderes políticos centralizados en manos de reyes.
    Sociedades marcadas por la estratificación social.
    Desarrollo de las religiones organizadas (en su mayoría politeístas).
    Militarismo y ocurrencias de continuas guerras entre pueblos.
    Desarrollo y fortalecimiento del comercio.
    Desarrollo del sistema de cobranza de impuestos y obligaciones sociales.
    Creación de sistemas jurídicos (Leyes).
    Desarrollo cultural y artístico.
  • 1,984 BCE

    Civilizaciones de la Edad Antigua

    Civilizaciones de la Edad Antigua
    Las civilizaciones existentes durante este período de la historia fueron aquellas que compartieron una misma área a medida que su cultura se expandía. Muchos de los factores que así lo permitieron fue el comercio, las rutas que se trazaron para ello y el uso de recursos marinos para explorar nuevos límites. Los imperios que resaltaron durante este tramo histórico fueron: Mesopotamia, Persia, Egipto, Grecia y Roma.
  • 1,983 BCE

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Mesopotamia

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Mesopotamia
    Fueron los habitantes que rodeaban a los ríos Éufrates y Tigris. Se constituyeron cuando un grupo de nómadas se asentaron y desarrollaron una organización urbana que incluía un gobernante, estratos sociales, ejército, religión e idioma. Fueron los primeros en construir murallas.
    El uso de la escritura permitió dejar constancia de sus tratos comerciales, guerras en las que participaron y hábitos al tratar con las ciudades. Fueron un pueblo de amplia expansión. Intentaban mantener la paz interna.
  • 1,982 BCE

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Persia

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Persia
    El territorio caracterizado por los desiertos, estepas, elevadas mesetas y cordilleras que se encontraban en dirección oeste del Río Tigris. Se organizaban en grupos en los que la cabeza era el hombre y se encargaba de administrar la justicia y el bienestar de sus componentes. Además, desarrollaron la actividad ganadera. Finalmente, en el aspecto religioso los persas adoraban a muchos dioses, es decir, eran politeístas.
  • 1,981 BCE

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Egipto

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Egipto
    Localizados en las orillas del gran Río Nilo. Los egipcios supieron apreciar los beneficios de sus aguas. Se encargaron de sembrar plantaciones y a diseñar un sistema hidráulico para toda la población. Desarrollaron las actividades del campo.
    En el ámbito gubernamental, eran representados por el Faraón. Sus creencias los llevaron a enterrar a los fallecidos con lujos, piedras preciosas y riquezas para que al despertar en el inframundo, tuvieran una vida privilegiada.
  • 1,980 BCE

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Grecia

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Grecia
    Los griegos, también conocidos por el sobrenombre de helenos, comprendían las zonas de Helesponto, Epiro, Tracia, Macedonia y Peloponeso. Fue un imperio de dimensiones extraordinarias, pero cuya duración fue muy breve. Su fundador, Alejandro Magno, lideró un poderoso ejército.
    Grecia gozó de un urbanismo desarrollado en el que las clases sociales más privilegiadas vivían de manera cómoda y tenían acceso a la educación de filósofos importantes. . Su fin vino con la muerte de su fundador.
  • 1,979 BCE

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Roma

    Civilizaciones de la Edad Antigua. Roma
    Se le reconoció por el alto alcance que tuvo en comparación con los que existieron con anterioridad. Influyó en el desarrollo de las civilizaciones posteriores. Sus ciudades estaban bien organizadas y con servicios públicos que mejoraban la calidad de vida.
    La clasificación en clases sociales de los habitantes les permitía el acceso a una educación superior y el disfrute del teatro y representaciones artísticas.
    Los romanos establecieron un nuevo idioma para comunicarse, es decir, el latín.
  • 1,978 BCE

    Organización social en la Edad Antigua. Monarcas

    Organización social en la Edad Antigua. Monarcas
    Durante este período histórico las civilizaciones se caracterizaban por la organización en forma de pirámide. Las clases sociales iban desde las personas que estaban en la clase social más alta a aquellos que se consideraban menos importante.
    - Monarcas: conformaban la cúspide de las clases sociales. Se encontraban faraones, emperadores o reyes que gobernaron los imperios o civilizaciones durante este período histórico de la humanidad.
  • 1,977 BCE

    Organización social en la Edad Antigua. Aristócratas

    Organización social en la Edad Antigua. Aristócratas
    Grupos de personas conectadas a los monarcas. Los miembros principales de confianza que servían como ministros del rey.
  • 1,976 BCE

    Organización social en la Edad Antigua. Siervos religiosos

    Organización social en la Edad Antigua. Siervos religiosos
    La mayoría de los gobiernos durante la Edad Antigua afirmaban ser designados por los dioses, por esta razón los sacerdotes o representantes religiosos eran tan importantes, pues estos eran los que comunicaban si los dioses o las deidades a las que se adoraban estaban contentos con los gobernantes.
  • 1,975 BCE

    Organización social en la Edad Antigua. Artesanos

    Organización social en la Edad Antigua. Artesanos
    Representaban a la clase trabajadora de la sociedad. Muchos de estos se especializaban en los actividades del campo como la ganadería y agricultura, además de los comerciantes.
  • 1,974 BCE

    Organización social en la Edad Antigua. Esclavos

    Organización social en la Edad Antigua. Esclavos
    La mayor parte de este grupo estaba compuesto por aquellos prisioneros de guerra a los que se les perdonaba la vida, pero que se les castigaba al ser propiedad de las clases sociales más altas sin ninguna clase de derechos.
  • 1,973 BCE

    Educación en la Edad Antigua

    Educación en la Edad Antigua
    La escritura y lectura eran enseñadas por maestros que atendían a niños y niñas por igual en escuelas, que tenía como objetivo incorporar al joven a la sociedad. Las niñas no recibían esta clase de educación.
    La enseñanza de idiomas como el griego era símbolo de prestigio en las sociedades antiguas.

    Para quienes querían llevar una vida como servidores a las deidades había tutores que enseñaban a miembros de ambos sexos. De esta manera, se formaban a los futuros sacerdotes y sacerdotisas.
  • 1,972 BCE

    Museo Romano de Mérida

    Museo Romano de Mérida
    Con sus más de 175 años, se remonta a una pequeña colección de carácter local que fue creciendo hasta elevarse a la categoría de nacional y lograr alojarse en un edificio de nueva planta donde exhibir sus colecciones en torno al periodo romano. Pese a ello, el peso del papel de Mérida a finales de la Antigüedad, en que ocupó el papel de primera capital de España, así como durante la etapa visigoda y los comienzos de la Edad Media, marcan las aspiraciones de futuro de nuestra Institución.
  • 1,971 BCE

    Actividad del Museo Romano de Mérida

    Actividad del Museo Romano de Mérida
    Mitra: el dios secreto!
    ¡Vuelven los talleres de verano! Y este año se adentran en los misterios de uno de los dioses más importantes de la Antigüedad: Mitra.
    El MNAR propone descubrir los secretos de este dios misterioso con un taller lleno de actividades y diversión. Son uno de los referentes de la programación infantil estival en Mérida.
    Están pensados para niños de 5 a 12 años.
  • 1,970 BCE

    Actividad propuesta

    Actividad propuesta
    Con la colaboración de la familia, buscar objetos, fotos, vestimentas, libros, etc, donde se represente la vida de la Edad Antigua.
    Los alumnos lo llevaran a clase y harán una exposición grupal, mostrando los material que han llevado y los conocimientos adquiridos.
  • 1,968 BCE

    Edad Media

    Edad Media
    Período histórico que abarca desde el siglo V hasta el siglo XV. Comienza con la caída de Imperio Romano de Occidente, en el año 476 d.C. y que se da por finalizado a finales del siglo XV, en 1492, con el descubrimiento del Continente Americano.
    Otros historiadores los finalizan en el año 1453, haciéndolo coincidir con la Caída del Imperio Bizantino.
    Cuando hablamos de Edad Media, nos debemos referir única y exclusivamente a todos los hechos y sucesos acaecidos en Europa.
  • 1,967 BCE

    Periodos de la Edad Media

    Periodos de la Edad Media
    La Edad Media se sitúa en la caída del Imperio Romano de Occidente, dándole fin al período de la Edad Antigua o Clásica.
    Por otro lado, el hecho que marca el fin de la Edad Media es la caída del Imperio Romano de Oriente en 1453. Pero muchas eran las profundas transformaciones que estaban ocurriendo en aquel momento (siglo XV y XVI), entre ellas:
    - l Renacimiento,
    - Descubrimiento de América,
    - Incorporación de la Imprenta,
    - Reforma Protestante de Lutero.
  • 1,966 BCE

    Etapas de la Edad Media. Temprana Edad Media

    Etapas de la Edad Media. Temprana Edad Media
    Comienza a fines del siglo V y finaliza en el siglo VIII. Se caracterizó por la fusión de las culturas germánicas y la latina.
    Desde el punto de vista político, se ve la desintegración del Imperio Romano de Occidente, y la formación de los llamados Reinos Romano Germánicos. En este período se desarrolló también el Imperio Carolingio.
    En la economía se ve la transición desde el modo de producción esclavista característico de Roma al Sistema Feudal que será característico de la siguiente etapa.
  • 1,965 BCE

    Etapas de la Edad Media. Alta Edad Media

    Etapas de la Edad Media. Alta Edad Media
    Abarca los siglos IX a XI. Se trata del momento de auge del feudalismo o modo de producción feudal, con una producción basada en una mano de obra servil y centrada en los Señoríos. Políticamente es un momento de descentralización del poder, en el que los Reyes son poco más que pares de los Grandes Señores y tienen muy poco poder efectivo.
  • 1,964 BCE

    Etapas de la Edad Media. Baja Edad Media

    Etapas de la Edad Media. Baja Edad Media
    Comienza a inicios del siglo XII y llega hasta mediados del siglo XV. Es un momento de reapertura, donde lentamente vuelven a ganar importancias las ciudades y las actividades comerciales, surgiendo un nuevo grupo social: la burguesía.
    Es el momento en que empiezan a desarrollarse las primeras transformaciones que luego llevarán en la edad Moderna al surgimiento del sistema capitalista.
  • 1,963 BCE

    La cultura en la Edad Media

    La cultura en la Edad Media
    La Edad Media fue una época culturalmente oscura que se desarrolló entre los dos momentos de grandes avances para la cultura humana que se consideran que fueron la civilización romana y la época del Renacimiento. Sin embargo, pese a este mito de ser una época bárbara, violenta y donde la cultura era algo eminentemente residual.
    Se realizaron grandes avances en el ámbito de la cultura, que han quedado ensombrecidos por los grandes éxitos cosechados por los periodos entre los cuales se ubica.
  • 1,962 BCE

    La cultura en la Edad Media

    La cultura en la Edad Media
    Dada la extensión de la Edad Media y la división geográfica, los cambios culturales que se experimentaron fueron muy numerosos. Desde el nacimiento de la cultura carolingia hasta el florecimiento de la cultura islámica, avances en el ámbito de la medicina, matemáticas y arte, pasando por las grandes obras asociadas a la escolástica y al renacimiento de las ciudades durante los últimos siglos de la Edad Media.
  • 1,961 BCE

    La Edad Media en la Península Ibérica

    La Edad Media en la Península Ibérica
    En España también se vivió, obviamente la Edad Media, pero nosotros la vivimos con unos matices distinto al del resto de Europa. Con la decadencia del Imperio Romano en Hispania, alrededor del siglo III, las revueltas y los conflictos sociales, comenzaron a sucederse, las rebeliones campesinas, dieron lugar a diversos actos de bandolerismo, ante la falta de alimento, la población robaba.
  • 1,960 BCE

    Museo del Arte y Cultura Visigoda. Mérida

    Museo del Arte y Cultura Visigoda. Mérida
    En el Museo se encuentran obras datadas entre los S. IV al VIII, procedentes de diversos lugares de la ciudad y sus alrededores. La mayoría son fruto de excavaciones sistemáticas, pero otras fueron halladas de manera causal, o se han conservado gracias a que fueron reutilizadas en construcciones posteriores.
    Como aspecto de mejora, consideramos importante que en futuras visitas tengan planificadas distintas actividades para el alumnado de Educación Infantil, ya que no hemos encontrado ninguna.
  • 1,959 BCE

    Actividad propuesta

    Actividad propuesta
    El alumnado realizará en el aula, con ayuda del maestro/a, figuras, objetos y dibujos representativos de la Edad Media.
    Los materiales que se utilizarán para fabricar las figuras u objetos serán la plastilina o la arcilla.